Pedagogisch klimaat
Op de Zaanenschool vinden wij dat onderwijs meer is dan alleen het aanleren van kennis en vaardigheden. Wij helpen kinderen ook om zich te ontwikkelen tot betrokken, verantwoordelijke en zelfstandige mensen die op een positieve manier bijdragen aan de samenleving. Iedereen mag er zijn, ongeacht verschillen in uiterlijk, achtergrond, geloof, opvattingen, sekse of talenten. Daarom leren kinderen bij ons om respectvol met elkaar om te gaan, samen te werken, verantwoordelijkheid te nemen en oog te hebben voor de ander.
Wij streven naar een school waar kinderen zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. Een veilige omgeving vormt daarbij de basis. Kinderen krijgen de ruimte om hun mening te geven, mee te denken, samen beslissingen te nemen en conflicten op een respectvolle manier op te lossen. Zo ontwikkelen zij belangrijke sociale en emotionele vaardigheden die nodig zijn om prettig samen te leven en te leren.
Om dit te ondersteunen werken wij met duidelijke afspraken over hoe we met elkaar omgaan. In de groepen maken leerkrachten samen met de leerlingen aanvullende afspraken die passen bij de groep. Daarnaast speelt het pedagogisch handelen van de leerkracht een belangrijke rol. Ons team bestaat uit betrokken onderwijsprofessionals die handelen vanuit vertrouwen, hoge verwachtingen en de onderwijsbehoeften van het kind. Hierbij stimuleren wij eigenaarschap en verantwoordelijkheid bij onze leerlingen.
Voor het sociaal-emotioneel leren werken wij met Kwink, een methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling, burgerschap en mediawijsheid voor groep 1 tot en met 8. Kwink biedt een preventief programma dat gericht is op het versterken van sociale vaardigheden en het creëren van een veilige en positieve groep.
De ontwikkeling van de sociaal-emotionele vaardigheden van onze leerlingen volgen wij met de Leerling in Beeld sociaal-emotioneel functioneren waarbij leerlingen vanaf groep 5 zelf aangeven hoe zij hun welbevinden op school ervaren.
Op deze manier houden wij zicht op de ontwikkeling van ieder kind en werken wij samen aan een veilige, prettige en betrokken schoolgemeenschap.
